Metodologia
I partner del progetto EATI hanno sviluppato una metodologia per supportare il riconoscimento, la validazione e la certificazione di competenze di adulti acquisite informalmente o attraverso esperienze personali e professionali. Tale metodo si focalizza soprattutto sull’apprendimento sviluppato in diversi Paesi europei, in contesti informali. Nell’ambito dell’educazione in età adulta, tale metodologia contribuisce allo sviluppo e all’implementazione di meccanismi accattivanti e motivanti che consentano il riconoscimento, la validazione e la certificazione di competenze acquisite nel corso dell’esistenza. Si tratta di una metodologia comprensiva e trasversale per tutti gli enti che lavorano con gli adulti, sia a livello nazionale che internazionale, attraverso certificazioni universali