TIETOA PROJEKTISTA

Tavoitteet

EATI-projekti keskittyy tarpeeseen luoda innovatiivinen ja yhteinen metodologia kaikille ammattilasille, jotka työskentelevät aikuiskoulutuksen alalla.

Projektin tavoitteet ovat:

  • Avoimempien ja joustavampien lähestymistapojen kehittäminen aikuisten tietojen ja taitojen validointiin ja akkreditointiin.
  • Aikuisten auttaminen työn löytämisessä ja olemaan aktiivinen työmarkkinoilla.
  • Kaikkien instituutioiden tukeminen, jotka ovat tekemisissä aikuiskoulutuksen kanssa sekä kansallisella että eurooppalaisella tasolla.
  • Epäsuoraan nostaa työllisyyden tasoa Euroopassa.

Kohderyhmät

EATI-projekti on kohdistettu aikuisoppijoille ja aikuiskouluttajille. Projektista voivat myös hyötyä suuri määrä yksilöitä ja organisaatioita, esim.

  • Elinikäistä oppimista edistävät instituutiot
  • Teknikot, jotka työskentelevät mobiliteettiohjelmien parissa
  • Aikuiskoulutusinstituutit
  • Yrittäjät ja yrityshautomot
  • Työvoimatoimistot
  • Julkiset viranomaiset ja päätöksentekijät koulutuksen alalla.

Tuotokset

  • Metodologinen opas ”Balance of Key Competences for Universal School Certification” (Avainpätevyyksien tasapaino matkalla universaaliin koulusertifiointiin) on suunnattu aikuiskoulutuksen parissa työskenteleville ammattilaisille ja koostuu työkaluista aikuisten ei-muodollisten ja epämuodollisten taitojen tunnistamiseen, validointiin ja sertifiointiin ja auttaa heitä työmarkkinoilla omassa maassaan ja ulkomailla. Metodologia keskittyy laajalti oppimiseen, joka on kehitetty toisessa Euroopan maassa epämuodollisessa oppimiskontekstissa.

 

  • Eurooppalainen verkkoalusta tukemaan aikuisten taitojen tunnistamisessa, validoinnissa ja sertifioinnissa: tämä on pedagoginen ja informatiivinen alusta, joka on suunnattu aikuiskoulutuksen ja aikuisten pätevyyden kehittämisen parissa työskenteleville yksilöille. Se sisältää ”Balance of Key Competences for Universal School Certification” -metodologiaoppaan tutkimista ja latausta varten. Lisäksi e-oppimisalue sisältää hyödyllisen e-kurssin aikuisten itsekouluttautumiseen, josta he saavat lopputodistuksen oppimispolun suorittamisen jälkeen.